Mein(e) Ansprechpartner/-in

Andreas Fraunhofer

 Andreas Fraunhofer
Stabsstelle Hochschulentwicklung
Raum: T 4.016
Adresse: 80636 München, Dachauer Str. 100a

Tel.: 089 1265-4370
Fax: 089 1265-4359

Fachgebiete / Schwerpunkte

Schwerpunkte OHO2:


Teilprojektleitung: Modularisierung und Flexibilisierung


  • Modularisierung und Flexibilisierung von berufsbegleitenden Studienangeboten
  • Entwicklung von Modulzertifikaten
  • Entwicklung von kumulativ studierbaren Studiengangsarchitekturen



Schwerpunkte in OHO1:


Teilprojektleitung: Studiengangentwicklung Pflege und Soziales


Studiengangentwicklungen, Pilotierung und Begleitforschung im Bereich der Pflegewissenschaft:


  • Bachelor Pflegewissenschaft
  • Master Advanced Nursing Practice mit der Spezifikation Rehabilitation und Prävention von Pflegebedürftigkeit


Studiengangentwicklung, Pilotierung und Begleitforschung im Bereich der Sozialwissenschaften:


  • Master Diagnostik, Beratung und Intervention


Funktionen

Referent für Flexibilisierung und Modularisierung


Hintergrund

  • Manager für Sozial- und Gesundheitsbetriebe M.A.
  • Qualitätsmanagementbeauftragter (TÜV)
  • Pflegepädagoge B.A.
  • Gesundheits- und Krankenpfleger


Ausgewählte Publikationen seit 2013:


  • Boldt, Christine; Büker, Christa; Fraunhofer, Andreas (2016): Anforderungen antizipieren. In: Vierzigmann Gabriele, Pohlmann Stefan (Hg.): Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung. Berlin. Springer. S. 241-279
  • Fraunhofer Andreas (2013): Der Zusammenhang von Menschenwürde und Autonomie. Eine pflegerische Sichtweise. In: Pflegewissenschaft (4).
  • Fraunhofer Andreas (2013): Einarbeitung eine Investition für die Zukunft. In: Pflege in Bayern (28), S.10–12.
  • Fraunhofer Andreas; Lewin, Dirk; Neger, André (2013): Datenalmanach 2. Studieren ohne Abitur 2013. Bedarfs- und Zielgruppenanalyse BMBF-Projekt „Offene Hochschule Oberbayern (OHO)“ Projektvorhaben Hochschule München. Befragung der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer. Unter Mitarbeit von Nina Reinhardt. (Hg.): BMBF-Projekt „Offene Hochschule Oberbayern (OHO)“-Hochschule München. Hochschule München. München. Online verfügbar unter http://w3-mediapool.hm.edu/mediapool/media/dachmarke/dm_lokal/oho/informationsmaterial/veroeffentlichungen_2/intern_3/ab_2_13_datenalmanach_2_arbeitnehmerbefragung.pdf, zuletzt geprüft am 20.08.2016.
  • Fraunhofer, Andreas; Lewin, Dirk; Neger, André (2013): Datenalmanach 3. Studieren ohne Abitur 2013. Bedarfs- und Zielgruppenanalyse BMBF-Projekt „Offene Hochschule Oberbayern (OHO)“ Projektvorhaben Hochschule München. Unternehmensbefragung. Unter Mitarbeit von Maximilian Hessel und Nina Reinhardt. (Hg.): BMBF-Projekt „Offene Hochschule Oberbayern (OHO)“- Hochschule München. Hochschule München. München. Online verfügbar unter http://w3-mediapool.hm.edu/mediapool/media/dachmarke/dm_lokal/oho/informationsmaterial/veroeffentlichungen_2/intern_3/ab_3_13_datenalmanach_3_unternehmensbefragung.pdf, zuletzt geprüft am 20.08.2016.
  • Fraunhofer, Andreas; Lewin, Dirk; Neger, André (2013): Datenalmanach 4. Studieren ohne Abitur 2013. Bedarfs- und Zielgruppenanalyse BMBF-Projekt „Offene Hochschule Oberbayern (OHO)“ Projektvorhaben Hochschule München. Hochschulbefragung. Unter Mitarbeit von Maximilian Hessel und Nina Reinhardt. (Hg.): BMBF-Projekt „Offene Hochschule Oberbayern (OHO)“- Hochschule München. Hochschule München. München. Online verfügbar unter http://w3-mediapool.hm.edu/mediapool/media/dachmarke/dm_lokal/oho/informationsmaterial/veroeffentlichungen_2/intern_3/ab_4_13_datenalmanach_4_hochschulbefragung.pdf, zuletzt geprüft am 20.08.2016.
  • Fraunhofer, Andreas (2014): Akademisierung der Pflege als Instrumentarium der Mitarbeiterbindung. In: Pflege in Bayern (1).
  • Fraunhofer, Andreas; Lewin, Dirk (2014): Teilauswertung Pflege und Soziales. Studieren ohne Abitur 2013. Bedarfs- und Zielgruppenanalyse BMBF-Projekt „Offene Hochschule Oberbayern (OHO)“ Projektvorhaben Hochschule München. Befragung der Schülerinnen und Schüler an den Städtischen Berufs-, Fach- und Meisterschulen der Landeshauptstadt München. Unter Mitarbeit von Maximilian Hessel. (Hg.): BMBF-Projekt „Offene Hochschule Oberbayern (OHO)“-Hochschule München. Hochschule München. München. Online verfügbar unter http://w3-mediapool.hm.edu/mediapool/media/dachmarke/dm_lokal/oho/informationsmaterial/veroeffentlichungen_2/intern_3/ab_1_14_teilauswertung_pflege_soziales.pdf, zuletzt geprüft am 20.08.2016.
  • Fraunhofer, Andreas; Lewin Dirk; Meidenbauer, André (2014): Berufsbegleitend studieren - neue Zielgruppen an der Hochschule. In: von Katharina Helmholt und et al. (Hg.): Migration und Hochschule. Herausforderungen für Politik und Bildung. Stuttgart: ibidem, S. 75–94.
  • Fraunhofer, Andreas; Baudach, Florian (2015): (Akademische) Bildung als Instrumentarium der Mitarbeiterbindung in der Pflege. In: Pflegewissenschaft. (4).
  • Fraunhofer, Andreas, Engenhorst, Karolina (2016): Angebote anpassen. In: Vierzigmann Gabriele, Pohlmann Stefan (Hg.): Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung. Berlin. Springer. S. 307-340.
  • Fraunhofer, Andreas, Lewin Dirk (2016): Erfolgreich studieren. Ein Szenario aus Bayern. In: Pflegewissenschaften (18). S. 491- 502.
  • Lewin, Dirk; Vierthaler, Barbara; Fraunhofer, Andreas (2016): Zielgruppen erreichen. In: Vierzigmann Gabriele, Pohlmann Stefan (Hg.): Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung. Berlin.Springer. S. 159-202.
  • Offenbächer, Martin; Herold-Majumdar, Astrid; Fraunhofer, Andreas; Thomas, Lisa; Roletscheck, Heike; Kohls, Niko; Bührlen, Brigitte (2014): Wie wollen wir pflegen und gepflegt werden? Versorgung pflegebedürftiger Angehöriger in der Zukunft. Lage: Jacobs.
  • Pohlmann, Stefan; Fraunhofer, Andreas (2016): Prävention von Medikationsfehlern im Alter. In: Pohlmann, Stefan (Hg.): Prävention im Alter. Berlin: Springer. S. 131–168.
  • Pohlmann, Stefan; Fraunhofer, Andreas, Semke, Edwin (2016): Kompetenzen würdigen. In: Vierzigmann Gabriele, Pohlmann Stefan (Hg.): Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung. Berlin. Springer. S. 377-412.
  • Reinhardt-Meinzer, Nina; Fraunhofer, Andreas (2016): Berufe Akademisieren. In: Vierzigmann Gabriele, Pohlmann Stefan (Hg.): Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung. Berlin. Springer.S. 437-460.
  • Winterhalder, Sven, Engenhorst, Karolina, Fraunhofer, Andreas, Doyé, Thomas (2016): Bildungspartnerschaften gestalten. In: Vierzigmann Gabriele, Pohlmann Stefan (Hg.): Weiterdenken durch wissenschaftliche Weiterbildung. Berlin. Springer. S. 103-134.


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