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Veranstaltungen

Direkte Rückmeldungen aus dem Hörsaal - Votingsysteme

[12.05.2015]

Workshop des E-Learning Centers im SoSe 2015


Im Sommersemester 2015 lädt das E-Learning Center herzlich ein, im Workshop „Votingsysteme“ in Kooperation mit HD-Mint im T-Bau / Dachauer Straße 100a deren Einsatzmöglichkeiten in der Lehre kennenzulernen. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrende, Tutoren und die Lehre unterstützende Studierende der Hochschule München sowie anderer bayerischer Hochschulen.

          

Zeit:
Di, 12.05.2015, 16.00 - 19.00 Uhr, Veranstaltungsnummer: 8


Ort:
Dachauer Straße 100a (T-Bau), Raum T 1.012


Anmeldung:
Sie können sich hier anmelden. Die Mindestteilnehmerzahl liegt bei 4 Personen, maximal können 12 Personen teilnehmen.


Inhalt:
Als Lehrender möchten Sie bereits während einer Veranstaltung die Meinung der Studierenden einbeziehen oder Feedback zum Verständnis einholen? Diese Möglichkeit bietet ein Votingsystem.

Der Lehrende gibt eine Aufgabe sowie mögliche Antworten vor und erhält die Zahl der abgegebenen Stimmen sowie das kumulierte Ergebnis. Studierende müssen auf diese Weise die Lehrveranstaltungen nicht nur passiv „konsumieren“, sondern können sie aktiv mitgestalten.

An der Hochschule München bieten wir neben Turning Point auch mobile Lösungen an. Beide Systeme lernen Sie während des Workshops kennen. Daneben führt der Workshop allgemein in das Fragenformat Multiple Choice ein und stellt deren Vor- und Nachteile dar.

          

Hinweise:
Der Workshop wird mit 4 Arbeitseinheiten für das Vertiefungsmodul des „e|certificate " – Medienzertifikat der HM – oder für das „Zertifikat Hochschullehre Bayern“ vom DiZ für die Kategorie „Prüfungen“ anerkannt.

Lehrende anderer bayrischer Hochschulen können gerne teilnehmen, sofern die Plätze nicht bereits durch Angehörige der Hochschule München belegt sind. Sie werden spätestens eine Woche vor der Veranstaltung über eine definitive Zu- oder Absage benachrichtigt.

Weitere Angebote zu E-Learning-Themen können Sie im Medienzentrum der TUM wahrnehmen.