Prof. Dr. Imke Libon
Motivation
Videos erleichtern den Studierenden die Vorbereitung von Praktikumsversuchen, da sie theoretische Inhalte anschaulich vermitteln und den Lernprozess erheblich erleichtern.
Wirkung
"Die Studierenden können sich bereits im Vorfeld mit dem Versuchsaufbau und der Handhabung der Geräte vertraut machen. Darüber hinaus ermöglichen Videos ein flexibles und individuelles Lernen. Sie können mehrmals angesehen werden, um einzelne Schritte besser nachzuvollziehen und das Verständnis zu vertiefen. Dies reduziert mögliche Fehlerquellen beim praktischen Experimentieren und fördert eine bessere Vorbereitung." (Prof. Dr. Imke Libon).
| Modulinformationen | |
|---|---|
| Förderphase | Wintersemester 2024/25 |
| Fakultät | Fakultät für angewandte Naturwissenschaften und Mechatronik (06) |
| Studiengang | alle Studiengänge mit naturwissenschaftlicher Ausrichtung |
| Modultitel | Lernvideos Naturwissenschaft |
| Modulverantwortung | Prof. Dr. Imke Libon |
| Entwickelte Lernergebnisse | Studierende können … |
| … anhand der Vorlesungsvideos theoretische Vorgänge besser verstehen. | |
| … die Handhabung von Praktikumsversuchsaufbauten leichter erfassen. |
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Stabsabteilung Innovative Lehre