E-Learning Center – Kompetenz für die digitale Lehre
Wir, das Team des E-Learning Centers (ELC), unterstützen Sie bei der Auswahl und dem Einsatz von mediengestützten Werkzeugen. Wir beraten didaktisch bei allen Fragen rund um das E-Learning und beantworten gerne Ihre technischen Fragen zu unserem Angebot.
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Aktuelle Fortbildungen
10.03.2025
15:00 - 15:30 Uhr
Erste Schritte Moodle I: Moodlekurse beantragen und Zugang ermöglichen
30-minütige Online-Fortbildung
Lesen
11.03.2025
12:00 - 12:30 Uhr
Erste Schritte Moodle II: Moodlekurse mit Arbeitsmaterialien befüllen
30-minütige Online-Fortbildung
Lesen
13.03.2025
10:00 - 10:30 Uhr
Fortbildungen für Lehrende
Wir laden Sie herzlich zu folgenden kommenden Fortbildungen im Sommersemester 2025 ein, wir bieten Fortbildungen zu 30 Minuten und vertiefende Einheiten zu 90 bzw. 120 Minuten an. Einige Fortbildungen bieten wir mehrfach an:
| 90- und 120-minütige Online-Fortbildungen | Ort | Datum | Tag | Uhrzeit |
|---|---|---|---|---|
| Mehr als nur Folien: Erfolgreich Lehren und Lernen mit digitalen Konzepten und Tools (90 Minuten) | online | 14.03.2025 | Fr | 11h - 12:30h |
| Mehr als nur Folien: Erfolgreich Lehren und Lernen mit digitalen Konzepten und Tools (90 Minuten) | online | 24.03.2025 | Mo | 15h - 16:30h |
| Lehrvideos mit der Software Camtasia erstellen (120 Minuten) | online | 10.04.2025 | Do | 10h - 12h |
| 30-minütige Online-Fortbildungen | Ort | Datum | Tag | Uhrzeit |
|---|---|---|---|---|
| Erste Schritte Moodle I: Moodlekurse beantragen und Zugang ermöglichen | online | 10.03.2025 | Mo | 15h |
| Erste Schritte Moodle II: Moodlekurse mit Arbeitsmaterialien befüllen | online | 11.03.2025 | Di | 12h |
| Kommunikation mit Studierenden in Moodle | online | 13.03.2025 | Do | 10h |
| Erste Schritte Moodle I: Moodlekurse beantragen und Zugang ermöglichen | online | 18.03.2025 | Di | 12h |
| Erste Schritte Moodle II: Moodlekurse mit Arbeitsmaterialien befüllen | online | 20.03.2025 | Do | 10h |
| Moodlekurse lebendig und anschaulich gestalten | online | 21.03.2025 | Fr | 11h |
| Glossar in Moodle: Erstellung und Nutzen | online | 25.03.2025 | Di | 12h |
| Adaptives Lernen in Moodle mit Voraussetzungen und Abschlussverfolgung | online | 27.03.2025 | Do | 10h |
| Kommunikation mit Studierenden in Moodle | online | 28.03.2025 | Fr | 11h |
| Adaptives Lernen in Moodle mit Voraussetzungen und Abschlussverfolgung | online | 31.03.2025 | Mo | 15h |
| Virtuelle 360-Grad Lehrszenarien in Moodle mit „Bordmitteln“ umsetzen | online | 01.04.2025 | Di | 12h |
| Von der Einreichung zur Bewertung: Nutzung der Moodle-Aktivität „Aufgabe“ | online | 03.04.2025 | Do | 10h |
| Lehre interaktiver gestalten - Feedback einholen mittels „eduVote“ | online | 04.04.2025 | Fr | 11h |
| Erste Schritte mit Mahara | online | 07.04.2025 | Mo | 15h |
| Moodlekurse lebendig und anschaulich gestalten | online | 08.04.2025 | Di | 12h |
| LevelUp nutzen - Studierende motivieren | online | 11.04.2025 | Fr | 11h |
| Virtuelle 360-Grad Lehrszenarien in Moodle mit „Bordmitteln“ umsetzen | online | 28.04.2025 | Mo | 15h |
| Lehre interaktiver gestalten - Feedback einholen mittels „eduVote“ | online | 29.04.2025 | Di | 12h |
| Externe Angebote zu E-Learning Themen | |
|---|---|
| Bayerisches Zentrum für Innovative Lehre (BayZiel) | Didaktikzentrum |
| Technische Universität München (TUM) | Pro Lehre Medien und Didaktik |
| Ruhr-Universität Bochum, eLearning (RUBeL) | Zentrum für Wissenschaftsdidaktik |
| Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) | MMlab Medienproduktion |