Laufzeit: 15.08.2022 - 14.08.2023
Projektträger: VDI/VDE-IT, Berlin
Verbundpartner: Technische Hochschule Köln
Projektpartner: Hochschule Bremen, Universität Bielefeld, bvkm e. V.
Informell Pflegende entwickeln mit ihren pflegebedürftigen Angehörigen oft innovative und praktikable Lösungen („Pflegeschätze“, NCT), um die Herausforderungen des Praxisalltags in häuslichen Pflegesituationen zu meistern. Ziel der Studie ist es zu untersuchen, wie die Expertise von Eltern, die ihre Kinder betreuen, partizipativ entdeckt werden kann, um Vorteile für die Kinderbetreuung zu Hause sowie für betroffene Familien zu verbreiten. Die Studie wird Methoden aus partizipativer Forschung und partizipativer Technikgestaltung sowie soziotechnische, digitale Systeme nutzen, um selbstbestimmtes soziales Lernen und Teilen zu fördern. Der Nutzen der Studie liegt in der Peer-Unterstützung pflegender Angehöriger, deren Empowerment und der ko-kreativen Entwicklung von Innovationen.
Der Fokus dieser Teilstudie liegt darauf, die Wahrnehmung der pflegenden Angehörigen zu digital gestützten, selbstbestimmten sozialen Lernsystemen zu erforschen und Pflegeinnovationen mit einem evidenzbasierten Pflegeansatz zu evaluieren.