Drei Fragen an "Menschen mit Agenda"
„Unsere Innovationsansätze sollen Studierende für die Herausforderungen der Zukunft rüsten und zu Innovation und nachhaltigem Handeln motivieren.“
HTA-Innovationsprofessor Dr.-Ing. Holger Günzel
Prof. Dr.-Ing. Holger Günzel
Welche Innovation in der Lehre entwickeln Sie und was motiviert sie dazu?
Holger Günzel: Die Lehre von Geschäftsprozessen hat sich in den letzten Jahren von einer primär ökonomischen Sichtweise wie der Effizienzsteigerung auch in Richtung Digitalisierung durch einen verstärkten Technologieeinsatz und Ökologie unter der Berücksichtigung von Nachhaltigkeitskonzepten entwickelt. Die Frage ist, wie das Verständnis für diese Themen geweckt, aber auch die Kompetenzen der Studierenden adäquat erweitert werden können.
Durch die Entwicklung und den Einsatz von GreenTechLabs in der akademischen Lehre erleben und erlernen Studierende die neuen Themen in einer konstruktivistischen Lernumgebung. In diesem Zusammenhang erfolgt auch die Erprobung verschiedener Medien von H5P über Role-playing Games bis hin zu VR. Weiterhin wird das theoretische Wissen in oft interdisziplinären Projekten mit externen Kooperationspartnern im Co-Innovation Lab vertieft, in denen die Studierenden digitale Lösungen für reale Geschäftsprobleme entwickeln. Durch die Vielzahl an Projekten und beteiligten Kolleginnen und Kollegen wird diese Vorgehensweise ständig weiterentwickelt. Viele Ansätze und Konzepte entstehen auch in der Zusammenarbeit der Innovationsgruppe „Digital Green Tech 4 Future“ an der HM.
Was an Ihrer Innovation unterstützt Studierende dabei, zu verantwortungsbewussten Gestalterinnen und Gestaltern der Zukunft zu werden?
Holger Günzel: Diese Ansätze sollen nicht nur zu einem tieferen Verständnis für die Verbindung von Ökologie und Ökonomie im Kontext der Digitalisierung führen, sondern Studierende auch für die Herausforderungen der Zukunft rüsten und zu Innovation und nachhaltigem Handeln motivieren.
Wie können andere Lehrende von Ihrer Innovation profitieren?
Holger Günzel: Die Inhalte und Methoden der Green Tech Labs und die Vorgehensweise im Co-Innovation Lab stehen allen Lehrenden zur Verfügung. Weiterhin stehen Prof. Lars Brehm und ich für Train-the-Trainer-Aktivitäten zur Verfügung.
Ihre Agenda für Lehre an der HM in drei Worten:
Digital, zukunftsorientiert, praxisnah.
Prof. Dr.-Ing. Holger Günzel studierte an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Er arbeitete als Führungskraft und Berater bei IBM Deutschland. Seit 2007 ist Günzel an der HM Professor für Prozess- und Informationsmanagement und Digitalisierung und betreut mit Prof. Dr. Lars Brehm die Lehrplattformen Co-Innovation Lab (www.co-inno-lab.org) und Learning Lab Digital Technologies (www.ll4dt.org). Er forscht zu Digitalisierung und Nachhaltigkeit in Geschäftsprozessen. Außerdem ist Günzel Studiengangsleiter des Studiengangs MBA Green Economy and Digital Innovation.